O que é o Projeto Comunitário?

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O Projeto Comunitário é uma disciplina caracterizada como atividade complementar que foi implantada na PUCPR em 2002 e está presente nos Câmpus de Curitiba, São José dos Pinhais, Londrina, Maringá e Toledo atuando em 35 municípios. São cerca de 3.200 inscritos semestralmente nas ações comunitárias promovidas pelo Núcleo de Projetos Comunitários em parceria com instituições que são focadas nas áreas de inclusão digital, educação, meio ambiente, cultura, saúde, esporte, desenvolvimento comunitário, geração de renda, cidadania e valores humanos. Os públicos beneficiado pelo Projeto Comunitário são: adultos, crianças, adolescentes, albergados, pacientes hospitalares, índios, comunidade de baixa renda, dependentes químicos, pessoas com transtornos mentais e pessoas com deficiência. Para obter mais informações acesse o site www.pucpr.br/projetocomunitario

terça-feira, 28 de junho de 2011

III Encontro de Responsáveis pelo Acompanhamento de Atividades do Projeto Comunitário

 Nos dias 31 de agosto e 01 de setembro de 2011 acontece na Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR o III Encontro de Responsáveis pelo acompanhamento de atividades do Projeto Comunitário. No dia 31 o encontro é destinado para aqueles responsáveis que não participação do I Encontro em 2010 e/ou do II Encontro no 1º semestre de 2011. No dia 01 o encontro é destinado para todos os responsáveis Institucionais. Os temas abordados serão apresentados no convite que será enviado no mês de agosto. A sua participação é indispensável para a continuação da parceria com o Núcleo de Projetos Comunitários.

terça-feira, 21 de junho de 2011

4º Congresso Nós Podemos Paraná

Prática de Sucesso - Escola Municipal Guilherme Braga - Oficina de Pipas

Nos domingos de outubro e novembro de 2010, um grupo de 6 acadêmicos do Projeto Comunitário da Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR,  de diferentes cursos, realizaram na Escola Municipal Guilherme Braga uma oficina de pipas.
O objetivo da atividade foi ensinar as crianças da comunidade a produzir pipas. Elas foram orientadas pelos acadêmicos e o material fornecido pelo Núcleo de Projetos Comunitários. A atividade fez com que, além dos acadêmicos, as crianças da comunidade desenvolvessem o espírito de solidariedade e ajuda, pois as que se destacavam na montagem das pipas ajudavam as outras que apresentavam alguma dificuldade.
Para o acadêmico Luiz Felipe Donatti, acadêmico de Desenho Industrial, ”com um pouco de atenção e carinho conseguimos melhorar a interação e o comportamento entre as crianças. Elas receberam uma atenção que normalmente os pais não doam”.
Além da iniciativa dos acadêmicos, a atividade foi bem sucedida, pois o público para a oficina foi maior que o esperado pela escola e pelos acadêmicos.

Prática de Sucesso - Caravana Solidária - Oficina de Book

Aconteceu no Colégio Estadual Tiradentes de 20 de novembro a 12 de dezembro de 2010 uma prática de sucesso realizada pelas acadêmicas Daniela Medeiros, Karen Schneider e Luíza Mussnich do curso de Arquitetura e Urbanismo da Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR. Práticas de sucesso são atividades bem sucedidas propostas e realizadas pelos próprios acadêmicos.
A atividade realizada foi a produção de um “book fotográfico”. Primeiramente foi realizada a inscrição das participantes e no encontro seguinte todo o processo das fotos foi executado. As meninas foram maquiadas, fizeram as unhas e depois tiraram em média 15 fotos. Foram ao todo 18 crianças fotografadas. Cada participante recebeu um CD com as fotos e 1 foto revelada. Foi realizado um concurso para escolher a melhor foto e a ganhadora recebeu um kit de maquiagem.
Segundo as acadêmicas “o envolvimento e compromisso com as crianças foi muito grande. Foi gratificante ver a felicidade delas com a atividade, o retorno foi ótimo”.
A atividade realmente foi considerada uma prática de sucesso, pois fez a diferença na vida dos beneficiários, por meio do aumento da autoestima e pela oportunidade de fazer um “book fotográfico”, mesmo que não profissional.

Prática de Sucesso - Escola Raquel Mader Gonçalves - Oficina de Bonecas de Pano

Desde março de 2011, acontece na Escola Municipal Rachel Mader Gonçalves um encontro de voluntários e acadêmicos da PUCPR para confeccionar bonecas de pano. Os encontros acontecem aos sábados, das 14h às 17h, e iniciou-se a partir da acadêmica Thalita Cocatto Silva do curso de Relações Públicas que desenvolveu a ideia, durante a realização de seu Projeto Comunitário.
O objetivo da ação era ensinar as mulheres da comunidade uma prática que pudesse gerar alguma renda. A acadêmica iniciou a atividade fornecendo material e conhecimento para a montagem e confecção de bonecas de pano e, hoje, cerca 5 mulheres da comunidade, inclusive a mãe da acadêmica, estão confeccionando as bonecas.
Talita analisa o Projeto Comunitário como uma oportunidade de ter uma ótima experiência para aqueles que estão de coração aberto para realizar a atividade. A acadêmica também afirma que “Inicialmente era para ser uma atividade para cumprir o cronograma da Universidade e hoje faz parte do meu final de semana. Pude perceber que não custa dedicar algumas horas da semana para aqueles que necessitam”.
Hoje a acadêmica faz parte do quadro de voluntários da escola e desenvolve um projeto de confeccionar 150 bonecas até novembro de 2011 para a Associação Sonhos de Criança - Sonhar Acordado, também parceira do Núcleo de Projetos Comunitários.

Prática de Sucesso - Centro de Educação Integral David Carneiro - Paisagismo na Escola

Durante um mês, aos domingos, Rodrigo Santos Corominas, acadêmico do 9º período do curso de Engenharia Civil realizou a sua ação do Projeto Comunitário no Centro de Educação Integral David Carneiro. A atividade em que se inscreveu foi “Paisagismo na escola” e foi considerada uma prática de sucesso.
O objetivo da atividade foi reformar brinquedos do parquinho e fazer consertos gerais. Essa foi realizada por meio da doação de materiais e com a ajuda da família do acadêmico.
Segundo Rodrigo, é muito gratificante ver as crianças felizes com os brinquedos funcionando. Através dos consertos, as crianças puderam brincar com mais segurança. O acadêmico afirma que estará sempre à disposição da escola, pois foi muito bem recebido por todos e agora ele e sua família se sentem úteis para a comunidade.
Simone Cordeiro, professora coordenadora do CEI David Carneiro, afirmou que “Para a nossa comunidade a reforma do parquinho fez toda a diferença na qualidade de vida das crianças e também melhorou o visual do pátio da escola. O acadêmico superou as expectativas na atividade realizada; envolveu sua família que participou do projeto com entusiasmo e mesmo terminado sua carga horária de Projeto Comunitário, continua o trabalho como voluntário na escola. O mundo precisa de pessoas comprometidas com a vida, abertas para a prática da solidariedade, que façam a diferença e contribuam para um mundo bem melhor”.


Prática de Sucesso - Centro de Educação Integral David Carneiro - Oficina de mini tênis

Nos sábados e domingos de fevereiro de 2011, João Ricardo Fonseca Duleba, acadêmico do 7º período de Direito, do Câmpus de São José dos Pinhais, realizou uma prática de sucesso. Ricardo se inscreveu para realizar sua ação do Projeto Comunitário no Centro de Educação Integral David Carneiro na atividade “Oficina de esporte”.  A atividade consistiu no início da aprendizagem de tênis desenvolvendo uma postura positiva em relação ao esporte. O acadêmico João Ricardo afirma que “Toda a prática esportiva é benéfica, porém o que realmente importa é a socialização, possibilitando o respeito e o desenvolvimento das crianças participantes. Entender que algumas horas de nossas vidas, visando o bem-estar alheio, podem diminuir o abismo social em que vivemos”.
Simone Cordeiro, professora coordenadora do CEI David Carneiro, afirmou que “O acadêmico despertou nas crianças e jovens o gosto e o desejo de jogar tênis. Como incentivo, ao final do dia o acadêmico entregou bolinhas de tênis, essas arrecadadas com colegas do clube onde joga. O acadêmico mostrou didática para trabalhar com o público infanto juvenil, porém não foi apenas o jogo a que se propôs, foi ainda além, mobilizando outros acadêmicos que juntos pintaram as linhas para duas mini quadras de tênis, oportunizando assim, um maior número de participantes. O planejamento do acadêmico cresceu, por meio do envolvimento da escola e comunidade que no decorrer dos finais de semana organizaram o 1º torneio de tênis CEI David Carneiro/Comunidade Escola/PUC. O João ainda mobilizou pessoas voluntárias que auxiliaram na arbitragem e as famílias que junto com o acadêmico providenciaram camisetas para o torneio. Além dessas atividades, ainda proporcionou um lanche de confraternização para os jogadores e comunidade em geral que estavam presentes”.
Por meio de atividades bem sucedidas, iniciativa de acadêmicos, Projeto Comunitário e Programa Comunidade Escola desenvolvem-se momentos de aprendizagem para crianças que durante os finais de semana costumavam ficar nas ruas. As atividades realizadas foram motivadoras e podem servir de exemplo para outros acadêmicos que desejam realizar o bem para outras pessoas.




quinta-feira, 16 de junho de 2011

Etapa de Preparação no Câmpus Maringá

Acontece no dia 28/06/2011 às 19h no auditório do Câmpus Maringá a etapa de preparação do Projeto Comunitário para os acadêmicos formandos e para aqueles que desejem adiantar o programa de aprendizagem. O objetivo desta etapa é sensibilizá-los e orientá-los quanto ao desenvolvimento da disciplina.
Qualquer dúvida entre em contato com o Núcleo pelo telefone (44) 3026-2322 / ramal 8508.

terça-feira, 14 de junho de 2011

Prazo para entrega dos projetos para o 2 º semestre de 2011

Informamos às instituições parceiras do Núcleo de Projetos Comunitários que os projetos das atividades, para o 2º semestre de 2011, deverão ser entregues impreterivelmente até o dia 15/06/2011. Caso não sejam entregues, a instituição somente poderá apresentar projetos para o 1º semestre de 2012.

quinta-feira, 9 de junho de 2011

Acadêmicos da PUC realizam Festa Junina na Escola Municipal Helena Kolody

Durante o domingo (05), uma grande festa junina foi realizada pelos acadêmicos da PUC no programa Comunidade Escola da Escola Municipal Helena Kolody, na Regional Pinheirinho.

Empolgados com a comunidade, desde que iniciaram seu projeto comunitário, planejaram, organizaram e patrocinaram um dia de muita diversão e gostosuras. Bandeirinhas e balões coloridos foram feitos pelas crianças nas oficinas ministradas pelos estudantes.

Alguns participantes já chegaram caracterizados, enquanto outros se enfeitaram no camarim de pintura. Enquanto isso músicas caipiras animaram o ambiente.

As crianças e jovens puderam brincar na cama elástica, na pescaria e na boca do palhaço, que estavam repletos de brinquedos como prêmios. Também foram distribuídas guloseimas juninas como paçoca, maria-mole, doce de abóbora, suspiro, pipoca e suco.

Foram mais de 400 participantes, entre crianças, jovens e adultos. Nas semanas anteriores à festa junina, os acadêmicos já haviam proporcionado atividades diferenciadas, como uma páscoa deliciosa, um grande bingo para as crianças, entre outras atividades que animaram toda a comunidade.
Publicado no site http://www.cidadedoconhecimento.org.br/ por Rafael Kula





quarta-feira, 8 de junho de 2011

Prática de Sucesso - Casa Abrigo Arte de Viver - Casa de Maria - Mutirão da Alegria

No dia 07/05/2011, um grupo de 15 acadêmicos da Pontifícia Universidade Católica do Paraná do Câmpus Londrina realizou uma atividade de mutirão na Casa de Abrigo Arte de Viver – Casa de Maria. A atividade consistiu na integração dos acadêmicos com 30 crianças do abrigo, por meio de jogos de futebol, vôlei e pinturas. Após as atividades de entretenimento, os acadêmicos proporcionaram um lanche às crianças e entregaram caixas de chocolates.
Para o acadêmico Elton da Rosa Martins, esta atividade atende plenamente o propósito do Projeto Comunitário que é desenvolver a humanização nos acadêmicos por meio do contato com outras realidades.
Com esta atividade foi possível perceber a satisfação tanto das crianças com a presença dos acadêmicos do Projeto Comunitário, como dos acadêmicos em proporcionar a eles momentos de alegria e descontração.


Prática de Sucesso - Irmandade Santa Casa de Misericórdia - Projeto Terapiá

O Projeto Comunitário da PUCPR do Câmpus Maringá tem como parceira a Irmandade Santa Casa de Misericórdia, onde os acadêmicos podem realizar suas ações comunitárias em contato com uma realidade diferenciada do que estão acostumados no seu dia a dia. Uma das atividades que eles desenvolvem nessa instituição acontece no setor de pediatria, mais especificamente, na brinquedoteca, com crianças em processo de reabilitação.
Neste semestre, alguns acadêmicos desenvolveram uma campanha para arrecadação de livros e brinquedos para esta instituição, já que foi observada a necessidade desses materiais para o desenvolvimento dos trabalhos propostos pelo Projeto Comunitário.
A iniciativa surgiu de quatro acadêmicos do terceiro período de Administração que são: Michele Sayuri Azuma, Diogo Jun Nakatani, Carolina Sette e Franciellen Coutinho Galdino. A idéia foi considerada viável e de grande valor; a administração do Câmpus autorizou a divulgação da campanha e então iniciou-se uma parceria com a biblioteca para a divulgação da campanha
Os acadêmicos elaboraram um painel com a divulgação da campanha, assim como a confecção de caixas para arrecadação das doações e a partir disso foi montado um posto de coleta na biblioteca da PUC. Foram confeccionados cartazes para as salas de aula, panfletos para distribuição na biblioteca e divulgação por alto-falante na Universidade.
Durante um mês foram arrecadados diversos brinquedos e livros e a entrega das doações foi realizada no dia 19/04/2011, data comemorativa ao Dia do Livro.
A instituição ficou surpresa com a quantidade e a qualidade dos objetos doados, assim como com a disposição e iniciativa desses acadêmicos para a realização deste projeto.
Este é o verdadeiro espírito de cooperação e ajuda ao próximo, alegra os beneficiários e traz uma sensação de conforto devido a pequenos atos que se tornam grandes recompensas.




Prática de Sucesso - Asilo São Vicente de Paulo em Londrina - Mutirão Fazendo a Diferença

No dia 19/04/2011, um grupo de 15 acadêmicos da PUCPR – Pontifícia Universidade Católica do Paraná participou da ação comunitária do Projeto Comunitário. A atividade foi realizada com os idosos do Asilo São Vicente de Paulo e foi nomeada de Mutirão Fazendo a Diferença.
A atividade consistiu em um passeio no Pesque-Pague Bom Peixe. Logo que chegaram ao local da atividade os idosos foram recepcionados com um lanche organizado pelos acadêmicos, por meio de doações.
Os moradores do asilo, com esta atividade, tiveram a oportunidade de pescar, realizar passeios no parque e participar do bingo no qual todos foram premiados com chocolates doados pelos acadêmicos.

Prática de Sucesso - APAE de Londrina - Recreação na Expô

Nos dias 14 e 15 de abril, os acadêmicos Rennan, Luana, Helouize, Aline, Shayara, Juliana, Eduardo, Ana Carolina, Janaina e Nibeli, de diversos cursos de graduação do Câmpus Londrina, realizaram a atividade do Projeto Comunitário “Recreação na Expô”. Essa ação consistia em acompanhar os alunos da APAE durante uma visita à Exposição Agropecuária de Londrina. Anualmente a APAE conta com a colaboração dos acadêmicos para a realização dessa atividade.
Foi um dia diferente para as crianças que com o auxílio dos acadêmicos puderam passear pelo parque, e ter contato com os animais que estavam expostos na feira, como também, se divertir nos brinquedos do parque de diversões.
Esta atividade promove uma socialização significativa entre as crianças da APAE e os acadêmicos do Projeto Comunitário. Para os acadêmicos é motivador observar os beneficiários felizes e satisfeitos com o passeio.

Prática de Sucesso - APAE de Londrina - Páscoa Solidária

O Núcleo de Projetos Comunitários e a Pastoral Universitária do Câmpus Londrina promoveram a Campanha do Bis, em prol dos 350 alunos da APAE de Londrina. A Campanha contou com a participação de acadêmicos, professores e colaboradores do Câmpus. A arrecadação ocorreu desde o dia 14/03/11 até o dia 15/04/11 e teve como postos de doação, além dos dois setores acima mencionados, a Secretaria de Direção de Cursos.
No dia 20/04/2011, aproximadamente 20 acadêmicos de diversos cursos de graduação do Câmpus Londrina participaram das atividades da Páscoa Solidária na APAE e entrega das caixas de Bis. Foi um dia diferente no qual os acadêmicos interagiram com os alunos da escola por meio de brincadeiras, músicas, danças e pintura de rosto.
Ao final da atividade, os acadêmicos fizeram a entrega de 330 caixas de Bis para as crianças da APAE, sendo este momento da distribuição dos chocolates muito esperado e mágico para crianças.



Prática de Sucesso - Hospital Universitário Cajuru - Homenagem ao Dia das Mães

Nos dias 30/04 e 07/05 um grupo de acadêmicos de diversos cursos da PUCPR – Pontifícia Universidade Católica do Paraná realizaram uma prática de sucesso no Hospital Universitário Cajuru. A atividade foi considerada um sucesso, pois foi diferenciada e os acadêmicos se envolveram.
                A atividade consistiu em uma homenagem as mães devido ao Dia das Mães que estavam no Hospital Cajuru. No dia 30/04, os acadêmicos planejaram a ação. Esta foi à confecção de flores em papel crepom e entrega dessas flores com uma serenata. As músicas foram escolhidas para que os acadêmicos que se proporão a tocar e cantar ensaiassem durante a semana. Além do grupo que planejou a atividade, outros acadêmicos que fizeram as atividades durante a semana no HUC ajudaram na confecção de flores devido a grande demanda.
                No sábado, 07/05, os acadêmicos e a Juliana Souza, responsável pela atividade e colaboradora do Projeto Comunitário, combinaram a sequência das músicas, ensaiaram e realizaram a entrega das flores com uma serenata.
         Para Juliana “a atividade foi um sucesso devido ao comprometimento de todos os envolvidos, confeccionando as flores, escolhendo e ensaiando as músicas e principalmente o carinho com que fizeram a serenata pelo hospital emocionando vários pacientes e funcionários. Um exemplo é a Sra. Anna que estava acompanhando sua sogra Sra. Paulina, as duas se emocionaram muito, a Sra. Anna disse que sentiu muita verdade no que os acadêmicos estavam fazendo e por isso achou tão bonito e emocionante.
                Atividades como estas fazem com que os acadêmicos sintam no próprio momento da ação a diferença que fazem na vida dos beneficiários. Segundo Patrícia da Rosa, acadêmica do curso de gestão financeira ”foi um dia muito especial para mim e acredito que também para as pessoas que ouviram as músicas e receberam as flores. Realmente um sucesso fazer a diferença”!
                Além de poder ajudar outras pessoas de diversas formas o Projeto Comunitário propicia a interação de públicos como acadêmicos, beneficiários e colaboradores das instituições parceiras. Para Renata Mendes, acadêmica de medicina, a prática de sucesso permitiu que a atividade em grupo favorecesse o relacionamento interpessoal não só entre os colaboradores e pacientes, como também entre os acadêmicos que estavam realizando o Projeto Comunitário.